项目的特性

  • 该课程的毕业生获得高中英语语言艺术教师资格.
  • 教师候选人有机会在他们的学术课程中每学期被安排到高中教室,并在不同的环境中至少积累750小时以上的实际教学经验.
  • 教师候选人将有两名学术顾问协助他们完成课程并规划未来的职业生涯.

英语/语言艺术专业是为正在攻读中学教育执照的学生准备的. 本专业由教育学院和英语系联合管理. 学生必须满足通识教育的要求, 英语语言艺术专业(包括外语要求), 和中等教育执照.

St大学. 教宗方济各获高等教育委员会(hlcommission.org)是美国认可的地区性认证机构.S. 教育部. 教育学院的课程由伊利诺斯州教育委员会(isbe.网).

 

教育学院有多年的经验准备教师候选人成功完成edTPA, 一项全国性的评估,旨在引导有抱负的教师达到高水平的专业表现. 评估要求教师候选人展示其学生的大量学术和文化知识, 以及利用数据来改进教学. USF教师候选人可以依靠广泛的支持和指导,以确保edTPA的积极成果. 

证明

“为什么圣. 弗朗西斯? 说实话, 每所学校都会教你写教案并实施, 但没有其他学校会像圣. 弗朗西斯. 在这里你不是简单地学习方法论,而是学习培养整个人. 从我在教育学院的经历来看, 我永远不会忘记我是如何学会将教学视为不仅仅是一种职业,将课堂视为不仅仅是一群学生. 相反,我离开时意识到,教书不可能仅仅是一份工作, 一个有30个孩子的教室被看作是一个有30个独特的人的教室, 每个人都有能力改变世界.”

-Ashley Sichak ' 15

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